| Lektor: | Mgr. Simona Vyhnánková |
|---|
| Termín: | 20. 1. 2025, 20. 2. 2025 |
|---|
| Místo: | MŠ Varenská 2a, žlutá budova, přízemí |
|---|
| Prezence: | 08:45 |
|---|
| Čas konání: | 09:00 – 15:00 (16 vyučovacích hodin) |
|---|
| Určeno pro: | pedagog MŠ v adaptačním období |
|---|
| Výstup: | Osvědčení |
|---|
| Cena: | 2 900.- Kč |
|---|
| Registrace: | Registrační formulář |
|---|
Účastnický poplatek - platební údaje
Číslo účtu: 300664554/0300
Variabilní symbol: 2001
Do poznámky pro příjemce uveďte své jméno a příjmení.
Anotace
Tento seminář je určen speciálně pro začínající pedagogy mateřských škol (pedagog v adaptačním období), které chtějí rozšířit, posílit své dovednosti a znalosti v oblasti předškolního vzdělávání.
Obsah setkání je rozdělen do II. Modulů – tedy dvou setkání. Účastník absolvuje obě setkání.
Seminář je nejen o posílení pedagogických kompetencí začínajících pedagogů, ale také o podpoře vytváření prostředí, ve kterém mohou začínající pedagogové prosperovat a růst.
Cílem je, aby každý účastník odcházel ze semináře s jasnou vizí, s konkrétními nástroji a strategiemi, které může ihned implementovat, a s pocitem podpory a inspirace pro svou důležitou roli v rozvoji nových pedagogů v mateřských školách.
Obsah setkání:
I. Modul / 8h
- Strategie a postupy, které mohou pomoci pedagogům v adaptačním období snadněji se adaptovat na nové pracovní prostředí
- Profesní kompetence pedagoga MŠ
- Nástroje a plánování adaptačního plánu
- Nástroje a techniky pro efektivní sebereflexi, vlastní hodnocení pedagogického procesu
II. Modul / 8h
- Orientace v kurikulárních dokumentech (Školský zákon, RVP PV, ŠVP PV, TVP PV)
- Pedagogické diagnostika – význam, plánování, průběžná diagnostika, nástroje a její využití
- Využití metod a forem v edukačním procesu MŠ
- Komunikace a možnosti spolupráce s rodinou dítěte